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孔子语录理解性默写高考题目

时间:2020-09-06 06:20:20

  《孔子语录》

 1、阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

 2、论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。

 3、阐述关于对待学习应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知,是知也。

 4、孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。

 5、论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

 6、《论语》谈学习态度的语句是:( 1)见贤思齐焉,见不贤而自省也;( 2)三人行,必有我师焉;( 3)学而不厌,诲人不倦;( 4)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

 7、《论语》谈学习方法的语句是: ( 1)学而时习之; ( 2)温故知新; (3)学而不思则罔,思而不学则殆; ( 4)

 默而识之。

 9、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,

 其不善者而改之。

 10、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示。

 11、阐述正确的学习态度,实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。

 12、每日反省自身品德修养的句子:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎;与朋友交而不信乎;传不习乎。

 13、为人处事要:己所不欲,勿施于人。

 14、《论语》谈学习态度的句子是:见贤思齐焉,见不贤而自省也;三人行,必有我师焉;学而不厌,诲人不倦;

 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

 15、当别人不了解甚至误解自己时,个人应有的修养和态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?

 16、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有句话可以表达这种喜悦:有朋自远方来,不亦

 乐乎?

 17、作为一个士人,一个君子,必须要有宽广的胸怀、坚忍的品质的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远;仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

 18、比喻有节操的人有坚韧的力量,耐得住困苦,受得了折磨,不至于改变初心的句子是:岁寒,然后知松柏之

 后雕也。

 19、人与人之间的交往确实应该坚持的原则是:己所不欲,勿施于人

 20、孔子倡导实事求是的求知态度的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也

 21、强调要随时随地虚心向周围的人学习的句子是:三人行,必有我师焉。

 22、与“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之

 23、孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是:岁寒,然后知松柏之后雕也。

 24、孔子认为“恕”的含义应该是:己所不欲,勿施于人。(恕 : 从字面来看,是“如心”,也就是“如自己的心”。

 恕,仁也。

 ——《说文》 强恕而行, 求仁莫近焉。

 ——《孟子》 以心度物曰恕。

 ——《声类》

 

 以

 己量人谓之恕。——《贾子道术》。《论语》解释说:每个人通过对自己的“心”的观察,知道自己喜欢什么,不喜欢什么,进而据此推断他人会喜欢什么,不喜欢什么。因为自己喜欢什么,而成全别人的喜欢,这就叫“忠”(为其一部分含义),也就是“己欲立而立人,己欲达而达人”。因为自己不喜欢什么,而知道别人也不喜欢什么,因而不愿意将这些别人不喜欢的事情强加到别人身上,这就是“恕”)

 25、几个人在一起,其中必有一人是可以学习的能者,选择他的长处学习,也要与他的短处对比的句子是:见贤

 思齐焉,见不贤而内自省也。

 26、儒家提倡的待人接物的处世之道是:己所不欲,勿施于人。

 27、体现古人注重思想修养,严格要求自己,善于自我批评的句子是:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友

 交而不信乎?传不习乎?

 28、选择别人的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。

 《鱼我所欲也》

 1、 本文的中心论点、主旨、观点是:舍生取义。

 2、 表明本文中心论点的句子是:生,亦我所欲也 ; 义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

 3、 文中能概括全篇大意的句子是:生,亦无所欲也,义,亦我所欲也 ; 二者不可得兼,舍生而取义者也。

 4、 孟子认为能做到舍生取义的人是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

 5、 “非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指:所欲者有甚于生者,所恶者有甚于死者。

 6、 在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的 ?所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

 7、 体现“性本善”思想的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

 8、 承上启下,从人们熟知的生活现象谈起的句子是: 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

 9、 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受 ; 蹴尔而与之,乞人不屑也。

 10、 孟子认为失其本心的行为是:万钟则不辨礼义而受之。

 11、 “此之谓失其本心”中的“此”指:为宫室之美而受之 ; 为妻妾之奉受之 ; 为所识穷乏者得我而为之。

 12、 在作者看来,面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是什么:失其本心。

 13、 不辨礼义的接受万钟是为了:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤 ?

 《生于忧患,死于安乐》

 1、 本文的中心论点 ( 全文的中心句 ) : _____, _____。

 2、 说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是: ______________,________,________,________,________,

 ________, ________, ________。

 3、 . 作者所摆出的事实论据是: ________, ________, ________, ________, ________, ________。

 4、 课文第二段主要阐述要成就大业, 必须经受一番苦难磨练的道理。 其中阐述在思想上受磨练的句子是: _____;

 在行动上受磨练的句子是: _____; 在生活上受磨练的句子是:

 _____,_____, _____。

 5、 课文中哪些语句反映了孟子认为人才是在艰苦环境中造就的?_____,_____, _____, _____, _____。

 6、 课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素

 ?_____, _____, _____。_____, _____, _____。

 7、 列举作者分析六位古人的事例后作出结论的过渡句:

 ____。

 8、 论述造就人才的客观条件是

 _______,________, ________,________, ________。

 9、 论述造就人才的主观因素——

 ___________, ___________,___________。

 10、 由个人推论到国家,提出判断的句子——

 ___________, ___________, ___________。

 11、分析亡国的条件的句子是:

 ___________,___________, __________。

 1、生于忧患,死于安乐。

 2、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

 3、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

 4、必先苦其心志 ; 行拂乱其所为 ; 其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

 5、必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

 6、困于心,衡于虑,而后作 。征于色,发于声,而然喻

 7、故天将降大任于是人也。

 8、必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

 9、困于心,衡于虑,而后作。

 10、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

 11、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

 《曹刿论战》

 1、春秋时期,鲁与齐交战,起初鲁庄公不待齐军疲惫就要出战,被曹刿阻止了,曹刿采取“敌疲我打”的方针,战胜了齐军,成为了中国战争史上以弱胜强的有名战例。这“敌疲我打”的方针

 是 。2、文中指出了战前的政治准备,能体现鲁庄公取信于民的是 ;交战过程中利于反攻的时机

 是 之时,利于追击的时机是 之时。

 3、《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也,可以一战”的理由是:

 4、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:

 5、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:

 6、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:

 7、体现曹刿主动参与国家大事的语句是:

 8、体现齐鲁战争是一场正义的战争的语句是:

 9、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是:

 10、体现曹刿注意细节的语句是:

 11、曹刿不让鲁庄公追击齐军的原因是:

 1、一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈

 2、小大之狱,虽不能察,必以情;彼竭我盈,吾视其辙乱,望其旗靡

 3、小大之狱,虽不能察,必以情。

 4、忠之属也。

 5、肉食者鄙,未能远谋 .

 6、吾视其辄乱,望其旗靡,故逐之。

 7、公将战,曹刿请见 .

 8、十年春,齐师伐我。

 9、负战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。

 10、下视其辄,登轼而望之 .

 11、夫大国,难测也,惧有伏焉。

 《邹忌讽齐王纳谏》

 1、《战国策》是战国时代国别史汇编,选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏》。主人公邹忌是一位

 ______________,___________的帅哥(美男子)。

 2、 邹忌面对妻子、妾、客人的赞美,邹忌没有轻易相信,看到徐公,认为自己不如徐公美,又 __________,

 __________,_________,于是从中悟出了治国之道。

 3、邹忌从日常家事入手,现身说法、用自己亲身体验讽劝齐王“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;

 _________, _______,”这样就把治国安邦之道置于形象的比喻之中。

 4、齐威王接受邹忌的劝告, 立即向群臣吏民颁布政令, 依据批评者勇气的大小, 设三等奖赏 ___________受上赏;

 __________受中赏; _______, ______受下赏。

 5、齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有______,______的好局面。

 6、邹忌是从 ______________, ____________,_____________三个方面看出齐威王受了蒙蔽 .

 7、齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:____,_____,表明齐国政治日益清明。从而达

 到“此所谓战胜于朝廷”的目的。

 1、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽

 2、窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之

 3、客之美我者。欲有求于我也

 4、上书谏寡人者,能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

 5、群臣进谏,门庭若市

 6、“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

 7、虽欲言,无可进者

 《出师表》

 1、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句是:

 

 。

 2、作者认为可以出师北伐的条件是:

 

 。

 3、作者在《出师表》中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来。

 。

 4、诸葛亮劝刘禅对宫中,府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:

 5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:

 6、诸葛亮向后主提出声明赏罚建议的句子是:

 

 。

 

 。

 。

 7、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的两句

 一致。

 8、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:

 。

 9、表明作者志趣的句子是:

 

 。

 10、指出出师表战略目标的句子是:

 

 。

 11、作者向后主提出的三条建议是:

 。

 12、诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是 。

 13、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:

 。

 14、《出师表》中说明蜀中当时所处的政治形势的句子是:

 

 。

 15、表现作者无意于功名的句子是:

 

 。

 16、作者是怎样感激先帝的知遇之恩:

 

 。

 17、作者受命以后为什么“夙夜忧叹”?

 

 。

 18、“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”中的“大事”在本段中具体指的是什么(用原文四字短语回答)?

 。

 19、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体作法是: 。

 臣本布衣,躬耕于南阳

 南方已定,兵甲已足

 3“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事”,“故临崩寄臣以大事也”

 陟罚臧否,不宜异同

 不宜妄自菲薄

 若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

 不宜偏私,使内外异法也

 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯

 当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

 11(1)开张圣听( 2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同( 3)亲贤臣,远小人

 亲贤臣,远小人

 受任于败军之际,奉命于危难之间

 先帝创业未半而中道崩殂

 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

 遂许先帝以驱驰

 恐托付不效,以伤先帝之

 北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都

 19(1)宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行( 2)营中之事,悉以咨之

 《桃花源记》

 1、 描写桃花林草美花繁 ( 桃花林奇异景象 ) 的句子:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

 2、 表明渔人进入桃花源后总体感受的句子:豁然开朗。

 3、 写出桃花源不易发现的句子:① 山有小口 ; ② 初极狭。

 4、 从环境的角度写桃花源美异的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

 5、 从心情的角度写桃花源美异的句子:黄发垂髫,并怡然自乐。

 6、 从穿着的角度写桃花源美异的句子:男女衣着,悉如外人。

 7、 从活动的角度写桃花源美异的句子:其中往来种作。

 8、 桃花源人的精神状态:黄发垂髫,并怡然自乐。

 9、 写出桃花源社会风尚的句子:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

 10、 写出桃花源人对渔人热情的句子:

 ① 便要还家,设酒杀鸡作食。

 ② 村中闻有此人,咸来问讯。

 ③ 余人各复延至其家,皆出酒食。

 11、 桃花源人“皆叹惋”的原因:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

 12、 桃花源人“遂与外人间隔”的原因:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

 13、 桃花源人满足于桃花源生活,厌恶外界生活的体现是:此中人语云:“不足为外人道也。”

 《三峡》

 1、写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处 .

 2、《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是 : 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月 .

 3、《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是 : 自非亭午夜分,不见曦月。

 4、写水势凶险的句子:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

 5、写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

 6、写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。

 7、烘托三峡秋景凄凉的语句是;空谷传响,哀转久绝。

 8、引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

 9、从色彩上对三峡景物进行描写的句子是 : 则素湍绿潭,回清倒影。

 10、有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂 .

 《马说》

 1、写伯乐对千里马起决定作用的名句是:世有伯乐,然后有千里马。

 2、描写千里马终身遭遇的句子是:祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

 3、食马者浅薄愚妄表现①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。

 4、《马说》中千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见。

 5、根本原因是:食马者不知其能干里而食也。(其真不知马也。)

 6、对食马考进行强烈讽刺是:执策而临之,曰:“天下无马 ! ”

 7、文中主旨是:其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是:千里马常用,而伯乐不常有。

 8、这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者;千里马比喻有才之士;食马者比喻:不识

 人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。

 《陋室铭》

 1、(福建卷) _________________,往来无白丁。

 2、(江苏卷)无丝竹之乱耳, _________________。

 3、(北京誉)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 _________________,_________________。

 《小石潭记》

 1、文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣珮环

 2、文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上

 3、写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝

 4、描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见

 5、小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:

 凄神寒骨,悄怆幽邃

 6、课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。

 《岳阳楼记》

 1、 ________________,锦鳞游泳。

 2、而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,

 ________________,渔歌互答,此乐何极!

 3、 ________________,郁郁青青。

 4、衔远山,吞长江,

 ________________,横无际涯, ________________,气象万千。

 《醉翁亭记》

 1、概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是:

 。

 2 、“醉翁”之号的由来是什

 么?

 ,

 ,

 。

 3、根据句意填空:美国在联合国大唱人权高调,真是“

 ”,意在借此干涉别

 国内政。

 4、文章中微露主旨(为后人传诵)的句子是:

 。

 5、写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子

 是:

 ,

 。

 6、描绘山间朝暮变化之景的句子

 是:

 ,

 ,

 ,

 。

 7、本文以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子是:(春)

 ,

 (夏)

 ,(秋)

 ,

 (冬)

 ,

 。

 8、请写出傍晚归去时情景的句

 子:

 

 ,

 

 ,

 。

 ,

 

 ,

 。

 9、写滁州之人扶老携幼出外游玩的句子

 是:

 

 ,

 

 ,

 ,

 ,

 

 ,

 , 。

 10、写太守宴会上丰盛野味的句子

 是:

 

 ,

 

 。

 ,

 

 ;

 ,

 

 ,

 。

 11、写太守之宴欢快热闹场景的句子

 是:

 

 ,

 

 ,

 ,

 ,

 

 ,

 ,

 

 。

 12、宴饮之时,太守的表现

 是:

 

 ,

 

 ,

 。

 13、欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句:

 “ ,

 ”,描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。

 14、欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。

 “ , ,

 ,

 ,山间只四时也”,一季一幅画面,都紧紧抓住山林泉石的特点,给人不同的美学享受。

 15、欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美。

 “

 

 ,

 

 ”,树

 木之境对比出百鸟啁啾之动,相得益彰。

 “

 

 ,

 ,众宾欢

 也。 ,

 ,太守醉也”。以众宾喧哗之动,对比出太守颓然之静,生趣盎然。

 16、 的《醉翁亭记》与 的《岳阳楼记》两篇名文不仅同

 是 (朝代)伟大文学家的作品,而且都表达了两位大家不同凡响的思想境界。在《岳阳楼记》中

 作者直抒情怀,

 “ ,”,《醉翁亭记》中作者含蓄深沉,把“与民同乐”的济民之情隐含在描写叙述之中,在醉中写乐,在乐中写醉,因而才留下了

 “

 ,

 ”的千古名句。

 1、

 环滁皆山也

 2、

 饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。

 3、

 醉翁之意不在酒

 4、

 醉翁之意不在酒。

 5、

 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

 6、

 日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

 7、

 本文以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子是:(春)野芳发而幽香,(夏)佳木秀而繁

 阴,(秋)

 风霜高洁,(冬)水落而石出者,山间之四时也。

 8、

 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

 9、

 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

 临溪而渔,溪深而鱼肥。

 10、

 酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

 11、

 宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

 12、

 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

 13、日出而林霏开,云归而岩穴暝

 14、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者

 15.树木阴翳,鸣声上下

 觥筹交错,起坐而喧哗者

 苍颜白发,颓然乎其间者

 16.欧阳修

 范仲淹

 北宋

 先天下之忧而忧而忧,后天下之乐而乐

 醉翁之意不在酒,在乎山

 水之间也

 《爱莲说》

 1、予独爱莲之出淤泥而不染,

 ________________。(周敦颐《爱莲说》)

 2、予独爱莲之出淤泥而不染,

 ________________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可

 亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)

 3、噫!菊之爱, ________________。莲之爱, ________________?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)

 《记承天寺夜游》

 1、文中描写月光美景的语句是:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

 2、表达作者微妙复杂的感情语句是:何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(主旨句)

 3、作者游承天寺的原因:月色入户,欣然起行。念无与为乐者。

 4、《记承天寺夜游》中的“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”一句,描绘了一个空明澄,疏

 影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。

 《送东阳马生序》

 1、描写读书之难的句子。①家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。②天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。③录毕,走送之,不敢稍逾约。

 2、写自己从师之难的句子:尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 ,, 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

 嗜学的结果是:故余虽愚,卒获有所闻。

 3、写自己求学之艰的:①衣:余则缊袍敝衣处其间。②食:主人日再食,无鲜肥滋味之享。③住:寓逆旅。 ④

 行:负箧曳屣行深山巨谷中。

 4、“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

 5、文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者文末最能概

 括求学经历的句子是:盖余之勤且艰若此。

 《蒹葭》

 1、蒹葭苍苍, ________________。所谓伊人,在水一方。

 2、溯洄从之,道阻且长。溯游从之, ________________。

 《观沧海》

 1、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

 2、《观沧海》中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

 3、《观沧海》主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

 《次北固山下》

 1、与“八月湖水平,涵虚混太清”一样写得波澜壮阔的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

 2、与“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一样表达了新事物取代旧事物这份哲理的句子是:海日生残夜,江

 春入旧年。

 3、与“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”一样抒发乡愁的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。

 《使至塞上》

 1、《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

 2、《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

 3、《使至塞上》诗中的颈联,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔

 的千古壮观的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

 1、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中表达对友人的深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

 2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含飘零之感、离别之恨的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标

 过五溪。

 《行路难》

 1、《行路难》中写饯别的饭食价值不菲而作者心中烦闷难以下咽的句子是:

 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

 2、《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:

 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

 3、《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

 4、《行路难》表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

 5、《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

 6、《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗句是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

 7、《行路难》诗中比喻诗人仕途受阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

 8、《行路难》诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险

 阻、失意与无奈。

 9、《行路难》可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子,或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句。也是唱出了充满信心与展望的最强音。

 10、《行路难》写洒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡变化的情绪的句子是:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。《望岳》

 1、杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是:岱宗夫如何,齐鲁青未了。

 2、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是:会当凌绝顶,一

 览众山小。

 3、《望岳》中不仅写出泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。

 4、《望岳》借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

 5、《望岳》虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

 6、《望岳》表现泰山高峻、幽深的语句是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

 《春望》

 1、《春望》中描写国都沦陷,山河依旧却杂草丛生,传达出诗人忧国伤时之情的句子是: 国破山河在,城春草木深。

 2、《春望》中诗人“花、鸟”之景触发内心感时伤世之情的句子是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

 3、《春望》中表达诗人忧心如焚而日益衰老白头的句子是: 白头搔更短,浑欲不胜簪。

 4、《春望》中表现诗人忧思战火和思念家乡之情的诗句是: 烽火连三月,家书抵万金。

 《茅屋为秋风所破歌》

 1、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:安得广厦

 千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

 2、《茅屋为秋风所破歌》表达作者博大胸怀、作者的济世情怀,表达他旷达胸襟的诗句是:

 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。

 3、《茅屋为秋风所破歌》杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了

 “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”的呼喊。

 4、《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神,博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

 5、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子,或描写天气变化的句子是:俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

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